La Cité de la Musique de Marseille, forte de son engagement de longue date dans la démocratisation culturelle, s'est investie pleinement dans le projet d'orchestres en milieu scolaire.

Nos Objectifs


Participer à la construction de la personnalité par la pratique de la Musique en orchestre :
Partager un but commun permet aux participants de développer l'écoute, le respect de soi et des autres, l'entraide. Ils prennent confiance en eux, leur champ des possibles s'agrandit.

 

Rendre accessible la pratique musicale à des enfants issus de milieux sociaux défavorisés :
L'initiative vise à introduire la pratique orchestrale dans des milieux sociaux en difficulté. Nous collaborons avec des écoles en Zone d'Éducation Prioritaire pour démocratiser l'accès à la musique et renforcer la cohésion sociale en offrant ainsi aux jeunes une expérience artistique enrichissante.

 

Pérenniser l'Initiative Musicale au Cœur des Quartiers Prioritaires :
Les six promotions déjà réalisées au collège Versailles et à l'école élémentaire Korsec témoignent du succès et de la pérennité de cette approche musicale et pédagogique, ancrée au cœur de ces territoires.

Les orchestres en milieu scolaire


En 2006, encouragée par le succès du projet "Orchestre en herbe" du collège des Explorateurs à Cergy-Pontoise, la Cité de la Musique a initié son propre projet d'orchestre en milieu scolaire. L'idée fondamentale était simple : fournir des instruments de musique à des classes d'enfants, les incitant ainsi à apprendre et à pratiquer la musique de manière collective, cela permet de former des orchestres vivants et créatifs. Cette initiative, menée en collaboration avec des écoles en Zone d'Éducation Prioritaire, a pour ambition de donner accès à la pratique orchestrale à des jeunes issus de milieux sociaux défavorisés. L'objectif était double : participer à la construction de la personnalité des élèves tout en renforçant la cohésion sociale. En 2007, la Cité de la Musique s’est associée au collège Versailles pour expérimenter le dispositif "Orchestre au Collège" et toucher un public d’adolescents issus de milieux sociaux en difficulté, qui ne fréquenteraient pas une école de musique sans ce dispositif. En 2008, l’expérience est renouvelée avec l’école élémentaire Korsec dans le quartier Belsunce. Tous les trois ans, une classe de 5ème pour le collège et une classe de CE2 pour l’école se lancent dans l’aventure. Après une période d’essai des instruments et de découverte musicale, les enfants choisissent l’instrument qu’ils vont pratiquer pendant 3 ans et le groupe commence à jouer ensemble. L’équipe musicale part des différentes cultures des élèves et crée un répertoire musical qui donne naissance à une mémoire commune. Un rythme de travail s'installe sur trois ans, couvrant la période de la 5ème à la 3ème au collège, et du CE2 au CM2 à l'école.

Au total, six promotions ont vu le jour au collège Versailles et à l'école élémentaire Korsec, témoignant du succès et de la pérennité de cette initiative musicale et pédagogique au cœur des quartiers prioritaires.

 Orchestre à l'école Korsec / Cité de la Musique de Marseille | Promotion 2023 - 2026 (Remise des instruments)

La pratique collective au cœur de l'apprentissage instrumental 


L’équipe pédagogique s’efforce de transmettre une technique instrumentale, favorisant à la fois le développement de la personnalité individuelle et celui de la cohésion du groupe. Pendant trois ans, les élèves participent à des cours d'instrument en groupe, des répétitions d'orchestre et des études surveillées.

 

Rythme de travail :

| 1 heure de répétition d’orchestre

| 1 heure de cours d’instrument en groupe

| Des études surveillées

| 1 heure de formation musicale pour les écoliers

Participation à la construction de la personnalité par la pratique musicale 


La pratique en orchestre aide ces jeunes à entretenir leur motivation, à développer leur goût d’apprendre, leur curiosité, l’estime d’eux-mêmes pour un apprentissage efficace. Les concerts publics, organisés dans divers lieux culturels, sont l'occasion de valoriser leur progrès.

Un projet musical et pédagogique durable


Le projet existe depuis 16 ans. Chaque nouvelle promotion commence avec l’espoir de créer, comme les précédentes, des souvenirs chargés d’émotion et des réussites scolaires, humaines et musicales.

 

Il assure sa pérennité grâce à des liens de confiance essentiels :
- Avec l’équipe des musiciens - enseignants qui a su guider et adapter son enseignement, démontrant un engagement constant et une écoute attentive. Elle est très motivée et s'investit dans la poursuite de l'action.
- Avec les équipes enseignantes et administratives des établissements scolaires, impliquées et fortement présentes dans la réalisation des projets.
- Avec nos partenaires, qu'ils soient artistiques ou financiers, qui restent fidèles depuis le commencement de cette aventure.

Et après...


La Cité de la Musique accueille ces jeunes musiciens dans des ateliers de pratique orchestrale. Ceux qui le souhaitent peuvent continuer leur pratique instrumentale. Des cours financés par la Cité Éducative des Docks leur sont ouverts et l'instrument leur est prêté.

Partenaires et soutiens


Les orchestres bénéficient de leur soutien :

Et de celui partenaires privés :