Accompagnement de chansons au piano

ENJEUX DE LA FORMATION :
Le piano, instrument d’accompagnement par excellence, permet de créer rythme et harmonie pour porter les chœurs et les solistes de tous les styles.

OBJECTIFS :
Donner aux professeurs ou animateurs intéressés les outils d’un accompagnement simple qui « sonne » et soit dans l’esprit de la chanson à accompagner, dans la bonne tonalité du ou des interprètes concernés.

CONTENU :
– Analyse de chansons de styles différents (valse, béguine, mambo, shuffle, bossa, boogie, salsa, jazz …).
– Chanter plusieurs chansons : Rapport texte / musique : Quelle ambiance, couleur, atmosphère ?
– Structure d’une chanson : Nombre de mesures d’intro, couplet, refrain (instrumental s’il y a lieu).
– La fonction des différents instruments dans l’ : Couleur, timbre, ambiance, autant d’éléments éclairant sur l’esprit du morceau à prendre en compte pour accompagner en solo.
– Les outils de l’accompagnement : Adapter pour instrument soliste (piano, guitare, accordéon) l’atmosphère d’une chanson arrangée et orchestrée.
– Les successions harmoniques les plus courantes utilisées dans la chanson.
– Étude du voicing pour l’accompagnement.
– Importance du rythme, rôle de la basse en lien avec l’harmonie.
– L’accompagnement au service du chant : Règles indispensables pour offrir à l’interprète soliste ou au groupe le confort maximum.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES :
– Travail à partir du chiffrage américain, exercices de rythmes et d’indépendance corporelle.
– Exercices de rythmes adaptés à l’instrument, création d’accompagnements différents sur une même chanson (passer d’un 4/4 à un 3/4 par exemple).


Durée

2 jours

Public(s)

Musiciens, enseignants, professeurs d’éducation musicale.

Intervenant(s)

Anne Derivière-Gastine, compositrice, pianiste, comédienne.

Contact

Tel : 04 91 39 28 28
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